SEE MORE JESUS · wanttoseemore.com
พระคัมภีร์กล่าวว่าอย่างไรเกี่ยวกับความรู้? — รากฐาน · พระคัมภีร์ KJV พร้อมหมายเลขสตรอง
THE FOUNDATION · THE ORIGINAL STUDY, SET IN THE ANCIENT ORDER
ความรู้ — หลักคำสอนพื้นฐานในพระคัมภีร์
คำนำ
จงฟังวิถีทางของคนมีปัญญา เขาสะสมความรู้ไว้ เขารวบรวมมันไว้ในความคิดและในใจของเขา เหมือนอย่างคนที่สะสมทรัพย์สมบัติไว้ในบ้านของเขา และมันปกป้องเขาไว้ในวันแห่งความทุกข์ยาก คำภาษาฮีบรูโบราณสำหรับสิ่งนี้คือ ดาอาธ (H1847, ความรู้) — คือการรู้สิ่งที่ถูกเก็บรักษาไว้ ไม่ใช่การรู้สิ่งที่สูญหายไป แต่คนโง่ไม่เก็บรักษาสิ่งใดไว้เลย และปากของเขาเองนำเขาเข้าใกล้ความพินาศ และจงฟังว่าเกิดอะไรขึ้นกับชนชาติทั้งชาติเมื่อพวกเขาปฏิเสธที่จะรู้ พวกเขาตกไปเป็นเชลย และพวกเขาพินาศ — ไม่ใช่เพราะขาดความกระตือรือร้น แต่เพราะขาดความรู้ ผู้ใดที่ผลักไสความรู้ออกไป ตัวเขาเองก็ถูกผลักไสออกไปด้วย กระนั้นพระเจ้าก็ไม่ได้ทอดทิ้งเชลยไว้โดยไร้ความช่วยเหลือ ผู้ที่พระเจ้าทรงเจิมไว้เสด็จมาเพื่อปลดปล่อยเชลยให้เป็นอิสระ เพื่อให้คนตาบอดได้เห็น และเพื่อนำผู้คนโดยความจริงไปสู่การกลับใจ แล้วความรู้นี้มาถึงได้อย่างไร ไม่ใช่มาในคราวเดียว มันมาเหมือนอย่างที่เด็กได้รับการเลี้ยงดู คือน้ำนมก่อน แล้วจึงเป็นอาหารแข็ง เล็กน้อยที่นี่ เล็กน้อยที่นั่น บรรทัดหนึ่งวางซ้อนทับอีกบรรทัดหนึ่ง และมันมาถึงเฉพาะผู้ที่ถ่อมใจเท่
คำถามสามข้อที่การศึกษานี้ตอบ:
1. คนมีปัญญาทำอะไรกับความรู้?
2. อะไรจะเกิดขึ้นแก่ชนชาติที่ปราศจากความรู้ — และทางแก้คืออะไร?
3. ความรู้มาถึงบุคคลหนึ่งได้อย่างไร และเพื่อจุดประสงค์ใด?
(ความคิดส่วนตัวของข้าพเจ้า — คำว่า daath (H1847, ความรู้) มาจากคำว่า yada (H3045, การรู้จัก) ในภาษาฮีบรู ความรู้ไม่ใช่กองคำที่นำมาซ้อนกันไว้ แต่เป็นผลของการรู้จัก สิ่งที่ท่านรู้นั้นไหลออกมาจากผู้ที่ท่านรู้จัก — และนั่นคือเหตุผลที่การศึกษานี้จบลงที่การรู้จักพระเจ้า)
จุดยึดเริ่มต้น
ปราชญ์ทั้งหลายสั่งสมความรู้ไว้
(ความคิดส่วนตัวของข้าพเจ้า — คนมีปัญญาสั่งสมความรู้ไว้ในความคิดและในใจ ความรู้นั้นถูกสั่งสมไว้เหมือนดังสิ่งของที่เก็บไว้ในบ้าน พร้อมสำหรับวันที่จำเป็นต้องใช้ ส่วนคนโฉดเขลาไม่สั่งสมสิ่งใดไว้เลย และปากของเขาเองก็ใกล้ความพินาศ)
1. สุภาษิต — คนมีปัญญาสะสมความรู้ไว้
1. สุภาษิต 11:9พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ คนหน้าซื่อใจคดทำลายเพื่อนบ้านของเขาด้วยปาก แต่คนชอบธรรมจะได้รับการช่วยให้พ้นด้วยอาศัยความรู้ คำสำคัญภาษาฮีบรู ⚑ H1847 daath — ความรู้
ผู้ชอบธรรมจะได้รับการช่วยให้พ้นโดยความรู้
(ความคิดส่วนตัวของข้าพเจ้า — ท่านได้รับการช่วยกู้ให้พ้นจากความพินาศโดยความรู้ ปากของคนหน้าซื่อใจคดทำลาย แต่ความรู้แห่งความจริงช่วยกู้)
2. สุภาษิต 12:1พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ ผู้ใดที่รักคำสั่งสอนก็รักความรู้ แต่บุคคลที่เกลียดการตักเตือนก็เป็นคนโฉด คำสำคัญภาษาฮีบรู ⚑ H1847 daath — ความรู้
ผู้ที่รักคำสั่งสอนก็รักความรู้
3. สุภาษิต 15:14พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ ใจของบุคคลผู้มีความเข้าใจก็แสวงความรู้ แต่ปากของคนโง่กินความโง่เป็นอาหาร คำสำคัญภาษาฮีบรู ⚑ H1847 daath — ความรู้
ใจของผู้ที่มีความเข้าใจย่อมแสวงหาความรู้
4. สุภาษิต 18:15พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ ใจของคนหยั่งรู้ย่อมหาความรู้ และหูของปราชญ์แสวงความรู้ คำสำคัญภาษาฮีบรู ⚑ H1847 daath — ความรู้
ใจได้รับความรู้ + หูเสาะหาความรู้
5. สุภาษิต 24:4พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ โดยความรู้บรรดาห้องก็เต็มไปด้วยความมั่งคั่งล้วนประเสริฐและเพลิดเพลินทั้งสิ้น คำสำคัญภาษาฮีบรู ⚑ H1847 daath — ความรู้
โดยความรู้บรรดาห้องก็เต็มไปด้วยความมั่งคั่งล้วนประเสริฐและเพลิดเพลินทั้งสิ้น.
ผู้มีความรู้ย่อมทวีกำลัง
2. การขาดความรู้ — การเป็นเชลยและความพินาศ
1. อิสยาห์ 5:13พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ เพราะฉะนั้นชนชาติของเราจึงตกไปเป็นเชลย เพราะขาดความรู้ ผู้มีเกียรติของเขาก็หิวแย่ และมวลชนของเขาก็แห้งผากไปเพราะความกระหาย คำสำคัญภาษาฮีบรู ⚑ H1847 daath — ความรู้
ประชากรของเราจึงตกไปเป็นเชลย เพราะเขาไม่มีความรู้
2. โฮเชยา 4:6พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ ประชาชนของเราถูกทำลายเพราะขาดความรู้ เพราะเจ้าปฏิเสธไม่รับความรู้ เราก็ปฏิเสธเจ้าไม่ให้รับเป็นปุโรหิตของเรา เพราะเจ้าหลงลืมพระราชบัญญัติแห่งพระเจ้าของเจ้า เราก็จะลืมวงศ์วานของเจ้าเสียด้วย คำสำคัญภาษาฮีบรู ⚑ H1847 daath — ความรู้
ถูกทำลายเพราะขาดความรู้ + ปฏิเสธความรู้ → เราก็จะปฏิเสธเจ้าด้วย
(ความคิดส่วนตัวของฉัน — ความพินาศเกิดจากการขาดความรู้ และจงสังเกตลำดับของสิ่งนี้ คือถ้าเจ้าปฏิเสธความรู้ พระเยโฮวาห์ก็จะทรงปฏิเสธเจ้าด้วย ประชากรพินาศไม่ใช่เพราะขาดความกระตือรือร้น แต่เพราะขาดความรู้)
3. ทางแก้ไข — เสรีภาพแก่เชลย
1. ลูกา 4:18พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ `พระวิญญาณแห่งองค์พระผู้เป็นเจ้าสถิตอยู่บนข้าพเจ้า เพราะว่าพระองค์ได้ทรงเจิมตั้งข้าพเจ้าไว้ให้ประกาศข่าวประเสริฐแก่คนยากจน พระองค์ได้ทรงใช้ข้าพเจ้าให้รักษาคนที่ชอกช้ำระกำใจ ให้ร้องประกาศอิสรภาพแก่บรรดาเชลย ให้ประกาศแก่คนตาบอดว่าจะได้เห็นอีก ให้ปล่อยผู้ถูกบีบบังคับเป็นอิสระ คำสำคัญภาษากรีก ⚑ G859 aphesis
ให้ร้องประกาศอิสรภาพแก่บรรดาเชลย + ให้ประกาศแก่คนตาบอดว่าจะได้เห็นอีก + ให้ปล่อยผู้ถูกบีบบังคับเป็นอิสระ
2. 2 ทิโมธี 2:25พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ ด้วยความอ่อนสุภาพจงสอนคนเหล่านั้นที่ต่อสู้กับตัวเอง ถ้าพระเจ้าอาจจะทรงโปรดให้เขากลับใจเสียใหม่มารับความจริง คำสำคัญภาษากรีก ⚑ G1922 epignosis — ยอมรับ
การกลับใจสู่การรับรู้ความจริง
(ความคิดส่วนตัวของข้าพเจ้า — การกลับใจใหม่เกิดขึ้นโดยการยอมรับความจริง คำนี้คือ epignosis (G1922, การยอมรับรู้) — การรู้อย่างเต็มบริบูรณ์ คนเราไม่อาจหันหนีจากสิ่งที่ตนไม่รู้จักได้ ดังนั้นความรู้จึงมาก่อนการกลับใจใหม่ และครูผู้อ่อนสุภาพนั้นก็มาก่อนทั้งสองสิ่งนี้)
4. บรรทัดต่อบรรทัด — น้ำนมก่อน แล้วจึงอาหารแข็ง
1. อิสยาห์ 28:9พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ เขาจะสอนความรู้ให้แก่ใคร เขาจะให้ผู้ใดเข้าใจหลักคำสอน ให้แก่คนเหล่านั้นที่หย่านมหรือ หรือให้แก่คนเอามาจากอก คำสำคัญภาษาฮีบรู ⚑ H1847 daath — ความรู้
พระองค์จะทรงสอนความรู้แก่ผู้ใด แก่ผู้ที่หย่านมแล้ว
2. อิสยาห์ 28:10พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ เพราะเป็นข้อบังคับซ้อนข้อบังคับ ข้อบังคับซ้อนข้อบังคับ บรรทัดซ้อนบรรทัด บรรทัดซ้อนบรรทัด ที่นี่นิด ที่นั่นหน่อย คำสำคัญภาษากรีก ⚑ H6957 qav
บัญญัติเพิ่มกับบัญญัติ + กฎเพิ่มกับกฎ + ที่นี่เล็กน้อย และที่นั่นเล็กน้อย
3. 1 โครินธ์ 3:1พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ พี่น้องทั้งหลาย ข้าพเจ้าไม่อาจจะพูดกับท่านเหมือนพูดกับผู้ที่อยู่ฝ่ายจิตวิญญาณแล้วได้ แต่ต้องพูดกับท่านเหมือนคนที่อยู่ฝ่ายเนื้อหนัง เหมือนกับท่านเป็นทารกในพระคริสต์ คำสำคัญภาษากรีก ⚑ G3516 nepios
ไม่ใช่กับผู้ที่อยู่ฝ่ายจิตวิญญาณ แต่กับผู้ที่อยู่ฝ่ายเนื้อหนัง = ทารกในพระคริสต์
4. 1 โครินธ์ 3:2พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ ข้าพเจ้าเลี้ยงท่านด้วยน้ำนมมิใช่ด้วยอาหารแข็ง เพราะว่าเมื่อก่อนนั้นท่านยังไม่สามารถรับและถึงแม้เดี๋ยวนี้ท่านก็ยังไม่สามารถ คำสำคัญภาษากรีก ⚑ G1051 gala
เลี้ยงท่านด้วยน้ำนมมิใช่ด้วยอาหารแข็ง → ยังไม่สามารถรับ
5. ฮีบรู 5:14พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ แต่อาหารแข็งนั้นเป็นอาหารสำหรับผู้ใหญ่ คือผู้ที่เคยฝึกหัดความคิดของเขาจนสังเกตได้ว่าไหนดีไหนชั่ว คำสำคัญภาษากรีก ⚑ G5160 trophe
อาหารแข็งนั้นสำหรับผู้ใหญ่ → ผู้ที่ได้ฝึกฝนประสาทไว้ให้เข้าใจทั้งความดีและความชั่ว
(ความคิดส่วนตัวของข้าพเจ้า — น้ำนมมาก่อนอาหารแข็ง นั่นคือวิธีที่พระเจ้าทรงสอน บรรทัดเรียงบรรทัด กฎเกณฑ์เรียงกฎเกณฑ์ ที่นี่นิดที่นั่นหน่อย แต่ผู้ใดที่ยังคงกินแต่น้ำนมก็ยังคงเป็นทารกอยู่ การจะได้รับการสอนความรู้และเข้าใจหลักคำสอน บุคคลนั้นจะต้องหย่านม — ได้รับการเลี้ยงดูทีละน้อย จนกว่าประสาทสัมผัสของเขาจะได้รับการฝึกฝนให้แยกแยะระหว่างความดีและความชั่วได้)
5. ความถ่อมใจเปิดเผยความรู้
1. อิสยาห์ 40:13พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ ผู้ใดได้นำทางพระวิญญาณของพระเยโฮวาห์ หรือเป็นที่ปรึกษาของพระองค์ได้สั่งสอนพระองค์ คำสำคัญภาษากรีก ⚑ H7307 ruach
ผู้ใดได้นำทางพระวิญญาณของพระเยโฮวาห์ หรือเป็นที่ปรึกษาของพระองค์ได้สั่งสอนพระองค์?
2. อิสยาห์ 40:14พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ พระองค์ทรงปรึกษาผู้ใด ผู้ใดสั่งสอนพระองค์ และผู้ใดสอนทางแห่งความยุติธรรมให้พระองค์ และสอนความรู้แก่พระองค์ และสำแดงให้พระองค์เห็นทางแห่งความเข้าใจ คำสำคัญภาษาฮีบรู ⚑ H1847 daath — ความรู้
ใครได้สอนพระองค์ และให้ความรู้แก่พระองค์?
(ความคิดส่วนตัวของข้าพเจ้า — ไม่มีใครสอนสิ่งใดแก่พระเยโฮวาห์ได้ เป็นการยากที่จะรับความรู้ของพระเจ้าหากเราเต็มไปด้วยความรู้ของตนเอง ความถ่อมใจคือการยอมรับว่าเรารู้เพียงน้อยนิด ผู้ที่ตระหนักว่าตนรู้เพียงน้อยนิดนั้น ย่อมพร้อมที่จะรับการสอนจากพระเจ้า)
3. โรม 10:2พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ ข้าพเจ้าเป็นพยานให้เขาว่า เขามีความกระตือรือร้นที่จะปรนนิบัติพระเจ้า แต่หาได้เป็นตามปัญญาไม่ คำสำคัญภาษากรีก ⚑ G1922 epignosis — ยอมรับ
ความกระตือรือร้นเพื่อพระเจ้า แต่ไม่เป็นไปตามความรู้
(ความคิดส่วนตัวของข้าพเจ้า — ความกระตือรือร้นเพียงอย่างเดียวยังไม่พอหากปราศจากความรู้ คนเราอาจวิ่งอย่างเต็มกำลังแต่วิ่งไปในทิศทางที่ผิดได้ ขอให้ความกระตือรือร้นของท่านได้รับการนำทางด้วยความรู้)
ปิดท้าย
2 เปโตร 3:18พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ แต่ขอท่านทั้งหลายจงเจริญขึ้นในพระคุณ และในความรู้เกี่ยวกับพระเยซูคริสต์องค์พระผู้เป็นเจ้าและพระผู้ช่วยให้รอดของเรา สง่าราศีจงมีแด่พระองค์ทั้งในปัจจุบันนี้และตลอดไปเป็นนิตย์ เอเมน คำสำคัญภาษากรีก ⚑ G1108 gnosis — ความรู้
เติบโตในพระคุณ + ในความรู้ของพระเยซูคริสต์องค์พระผู้เป็นเจ้าและพระผู้ช่วยให้รอดของเรา
สุภาษิต 2:5พระคัมภีร์ฉบับปัจจุบัน↗แชร์↗ นั่นแหละ เจ้าจะเข้าใจความยำเกรงพระเยโฮวาห์ และพบความรู้ของพระเจ้า คำสำคัญภาษาฮีบรู ⚑ H1847 daath — ความรู้
จงเข้าใจความยำเกรงพระเยโฮวาห์ และพบความรู้ของพระเจ้า
(ความคิดส่วนตัวของข้าพเจ้า — นี่คือการศึกษาทั้งหมดในบรรทัดเดียว: ความรู้ ดาอัธ (H1847, ความรู้) ถูกสะสมไว้โดยผู้มีปัญญา และการขาดความรู้นั้นนำมาซึ่งความพินาศ ความรู้นั้นมาทีละบรรทัด นมก่อนอาหารแข็ง มาสู่ผู้ถ่อมใจ ไม่ใช่แก่ผู้ที่พอใจในตนเอง และเป้าหมายของความรู้นั้นไม่ใช่การรู้สิ่งต่างๆ มากมาย แต่คือการรู้จักพระเจ้า กิโนสโก (G1097, การรู้จัก) ผู้ชอบธรรมได้รับการช่วยกู้โดยความรู้นั้น เชลยได้รับการปลดปล่อยโดยความรู้นั้น ทารกเติบโตโดยความรู้นั้น จงสะสมความรู้นั้นไว้ และจงเติบโตในความรู้นั้น จนถึงวันแห่งพระสิริของพระองค์)
คำสำคัญภาษากรีก
นี่คือคำสำคัญสำหรับบทเรียนนี้ แตะคำที่มีจุดใต้เส้นในข้อพระคัมภีร์ด้านบนเพื่อดูความหมายที่นี่
“ความรู้” —
G1108 gnosis —
ความรู้, ความเข้าใจเติบโตขึ้นในความรู้ของพระเยซูคริสต์องค์พระผู้เป็นเจ้าและพระผู้ช่วยให้รอดของเรา
“ยอมรับ” —
G1922 epignosis —
การรับรู้, ความเข้าใจอย่างถ้วนถี่, การยอมรับการกลับใจสู่การรู้จักความจริง
“ทราบ” —
G1097 ginosko —
ที่จะรู้การรู้จักถึงจุดสุดท้ายของความรู้ — คือการรู้จักพระเจ้า
คำสำคัญภาษาฮีบรู
“ความรู้” —
H1847 daath —
ความรู้, การรับรู้ผู้มีปัญญาสั่งสมความรู้ไว้
“ทราบ” —
H3045 yada —
เพื่อจะรู้, เพื่อจะทราบได้โดยการเห็นรู้จักพระเยโฮวาห์
“ความเข้าใจ” —
H998 biynah —
ความเข้าใจจงได้ปัญญา จงได้ความเข้าใจ
แบบทดสอบฝึกฝน
1. สุภาษิต 10:14 — ปราชญ์ก็ส่ำสมไว้:
a) ทรัพย์สมบัติ
b) ความรู้
c) คำพูด
2. โฮเชยา 4:6 — ประชาชนของเราถูกทำลายเพราะขาด:
a) ความรู้
b) กำลัง
c) คำสั่งสอน
3. สุภาษิต 11:9 — แต่คนชอบธรรมจะได้รับการช่วยให้พ้นด้วยอาศัยความรู้:
a) ผู้มีปัญญา
b) ผู้สุขุม
ค) คนชอบธรรม
4. อิสยาห์ 5:13 — ชนชาติของเราจึงตกไปเป็นเชลย เพราะ:
ก) เขาไม่มีความรู้
ข) เจ้าได้ลืมพระราชบัญญัติแห่งพระเจ้าของเจ้าเสียแล้ว
c) คนสำคัญของพวกเขาอดอยาก
5. 2 ทิโมธี 2:25 — ถ้าพระเจ้าอาจจะทรงโปรดให้เขากลับใจเสียใหม่มารับ:
ก) การให้คนตาบอดมองเห็น
ข) ความยำเกรงพระเยโฮวาห์
c) การรับรู้ความจริง
6. อิสยาห์ 28:9 — เขาจะสอนความรู้ให้แก่:
a) ทารกในพระคริสต์
ผู้ที่หย่านมหรือ
c) คนเหล่านั้นที่ดำเนินชีวิตอย่างมนุษย์
7. โรม 10:2 — เขามีความกระตือรือร้นที่จะปรนนิบัติพระเจ้า แต่หาได้เป็นตาม:
a) ความรู้
ข) ความชอบธรรม
c) ธรรมบัญญัติ
เฉลย: 1-ข, 2-ก, 3-ค, 4-ก, 5-ค, 6-ข, 7-ก
การศึกษานี้แยกแตกแขนงอย่างไร
→ น้ำนมกลายเป็นอาหารแข็งได้อย่างไร: น้ำนมและอาหารแข็งนำไปสู่หลักการเบื้องต้นแห่งพระวจนะของพระเจ้า (ฮีบรู 5:12) — น้ำนมอันบริสุทธิ์แห่งพระวจนะ เพื่อท่านจะได้เติบโตขึ้นโดยน้ำนมนั้น (1 เปโตร 2:2)
→เชลยได้รับการปลดปล่อยได้อย่างไร: การปลดปล่อยแก่เชลยนำไปสู่ปีแห่งความโปรดปรานของพระเจ้า — ปีเสียงแตร เมื่อเสรีภาพถูกประกาศไปทั่วแผ่นดิน (เลวีนิติ 25:10 → ลูกา 4:19)
→การรับรู้จบลงอย่างไร: การรับรู้ความจริงนำไปสู่การกลับใจเพื่อชีวิต (กิจการ 11:18) และการหลุดพ้นจากบ่วงแร้ว (2 ทิโมธี 2:26)
วิธีที่พระวจนะถูกสร้างขึ้น: บรรทัดต่อบรรทัด นิดหนึ่งที่นี่ นิดหนึ่งที่นั่น (อิสยาห์ 28:10) — คำสั่งเชื่อมต่อกับคำสั่ง พระวจนะทั้งหมดถูกจัดไว้เป็นระเบียบ
วิธีที่ปุโรหิตรักษาไว้: ริมฝีปากของปุโรหิตควรรักษาความรู้ไว้ (มาลาคี 2:7) และผู้ที่ปฏิเสธความรู้จะไม่ได้เป็นปุโรหิต (โฮเชยา 4:6) — การสะสมความรู้เป็นหน้าที่ของปุโรหิต และท่านทั้งหลายเป็นปุโรหิตหลวง (1 เปโตร 2:9)
คำถามที่สำคัญที่สุดที่ทุกคนควรถาม: ข้าพเจ้าจะต้องทำอย่างไรจึงจะรอด?
อ่านคำตอบ →SOURCES & CREDITS
Scripture: Thai (Public Domain) — a redistributable edition, looked up exactly and never machine-translated.
Alternate chapter/verse numbering reconciled with STEPBible TVTMS (CC BY 4.0).
Strong's numbering & original-language data: OpenScriptures Hebrew Bible (CC BY 4.0); STEPBible.org — TAHOT/TAGNT/TBESH/TBESG (CC BY 4.0); Robinson-Pierpont Byzantine Majority Text (Public Domain); Strong's dictionary, 1890 (Public Domain).
Typography: Google Noto fonts (SIL Open Font License 1.1).
© SEE MORE JESUS · wanttoseemore.com — shared under Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0).
Link copied